Основы правовых знаний

  Формирование у учащихся понимания необходимости изучения прав человека;

• Формирование активной гражданской позиции и осознание приоритета прав личности;

• Утверждение в сознании учащихся гражданских, патриотических, правовых и общечеловеческих ценностей, взглядов и убеждений;

• Воспитание учащихся в духе уважения прав и свобод других людей через всестороннюю информированность о правах и свободах;

• Усвоение знаний об основных международных стандартах в области прав человека, изучение основных документов по правам человека.

• Показать значимость правовой информации для современного гражданина страны.

Педагоги

Игнатьева Татьяна Витальевна- учитель истории и обществознания

Содержание программы

Разделы:

-Что такое право
-Государство
-Право и человек
-Право и государство
-Человек и государство
-Итоговое повторение

Цели программы

·         социализацию личности через развитие у учащихся высокой гражданственности, правового сознания, чувства верности своему Отечеству, критического и преобразующего отношения к социальной действительности, а также готовности к реализации своих прав и выполнению конституционных обязанностей.

·         помочь учащимся разобраться во всем мно­гообразии гражданских, трудовых, семейных, уголовных и других отношений, урегулированных правом, научиться уважать законы и бороться за свои права.

Результат программы

Обучающийся должен

знать/понимать:

- систему и структуру права

- основы конституционного строя РФ;

- основные права человека,

- основные полномочия законодательной, исполнительной и судебной власти,

- деятельности органов местного самоуправления;

- основные отрасли права;

уметь:

- характеризовать основы конституционного строя РФ;

- называть основные права человека,

- характеризовать основные полномочия законодательной, исполнительной и судебной власти,

- приводить примеры деятельности органов местного самоуправления;

- называть основные отрасли права;

- сравнивать уголовные и административные правонарушения;

- приводить примеры юридической ответственности несовершеннолетних;

Использовать приобретенные знания и умения  в практической деятельности и повседневной жизни для:

- работы с текстом  законов;

- давать оценку действиям людей с точки зрения закона

Материально-техническая база

Проектор, компьютер