"Космические технологии"

Современные возможности космонавтики позволяют осуществлять постоянный мониторинг земной поверхности с целью своевременного получения информации, при этом человечество постепенно начинает задумываться об освоении новых пространств, что открывает возможности для освоения новых ресурсных баз и территорий. Внутри самой области космонавтики условно можно выделить четыре основных направления:
– ракетостроение: создание более унифицированных ракетоносителей с целью упрощения процесса вывода различных КА на орбиту;
– спутникостроение: проектирование отдельных спутников и спутниковых группировок, предназначенных для выполнения конкретной миссии;
– пилотируемая космонавтика: разработка прототипов космических кораблей;
– исследования космоса: проведение научных изысканий в области ближнего и дальнего космоса.

Актуальность и необходимость данной образовательной программы продиктована развитием космонавтики и увеличением доли частной космонавтики в России и во всем мире. Данная программа позволяет учащимся самостоятельно выбрать актуальную проблемную область и создать проект, конечный результат которого будет представлять собой полноценную инженерную разработку в области космических технологий.

Педагоги

Самсонов Алексей Михайлович

Содержание программы

Основу программы составляют занятия по трекам космические технологии и астрономия, спутникостроение, дистанционное зондирование Земли.
Основные методы и формы реализации содержания программы: проект, аналитическая деятельность и поиск информации, практическая деятельность (моделирование, конструирование, экспериментирование), теоретические лекции.

Цели программы

Организация проектной деятельности школьников в сфере космических технологий с использованием новейшего оборудования, направленной на достижение высоких образовательных результатов в конкурсах научно-технического творчества, создание нового формата профессионального самоопределения, повышение
познавательного интереса обучающихся к современной отечественной науке и технике.

Результат программы

В результате освоения образовательной программы учащиеся должны освоить
профессиональные личностные и межличностные компетенции.

Профессиональные и предметные компетенции:
Знать:
− основы веб-программирования и создания;
− основы и принципы космической съемки;
− основы и принципы работы глобальных навигационных спутниковых систем
(ГНСС);
− современные системы дистанционного зондирования Земли;
− принципы 3D моделирования;
− дешифрирование космических изображений;
− основы картографии.
Уметь:
− обрабатывать космическую съемку и дешифрировать ее;
− использовать мобильные устройства для сбора данных;
− искать и анализировать информацию;
− выполнять пространственный анализ;