Ансамбль эстрадного танца «ФАВОРИТ». Эстрадный танец.

Учащиеся в процессе освоения программы "Эстрадный танец" знакомятся с различными видами танцевального искусства: через классический танец идут к изучению акробатики, художественной гимнастики и эстрадного танца.

Педагоги

Григорьева Светлана Владимировна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории, Отличник народного просвещения РФ

Учебный план

1 год обучения: 7-9 лет, 144 ч.


2 год обучения:10-12 лет, 144 ч

3 год обучения; 13-15 лет, 144 ч.

Примерная темы учебных занятий

 

Знакомство с эстрадным танцем.

Ритмика.

Движения на 2/4, 3/4, 4/4.

Ритмика.

Позиция рук, ног. Прыжки.

Игровой танец.

Задания сюжетов.

Игровой танец.

Постановочная и репетиционная работа.

Постановочная и репетиционная работа.

Детский танец.

Постановочная и репетиционная работа.

Постановочная и репетиционная работа.

Подготовка к отчетному концерту.

Постановочная и репетиционная работа.

Отчетный концерт

Постановочная и репетиционная работа.

Элементы хореографических упражнений.

Ритмика.

Позиция рук, ног. Движения на четверти.

Классический танец.

Экзерсис у станка.

Классический танец.

Экзерсис у станка.

Маленькие прыжки.

Народный танец.

Постановочная и репетиционная работа.

Этюды.

Постановочная и репетиционная работа.

Этюды.

Эстрадный танец.

Постановочная и репетиционная работа.

Постановочная и репетиционная работа.

Подготовка к отчетному концерту.

Постановочная и репетиционная работа.

Отчетный концерт

Постановочная и репетиционная работа.





Цели программы

Цель программы – раскрытие и развитие природных способностей и творческого потенциала ребенка в процессе обучения танцевальному искусству.

Результат программы

Ожидаемые результаты

К окончанию учебной программы учащийся должен обладать следующими компетенциями:

- знать базовые движения классического экзерсиса у станка;

- освоить маленькие и большие прыжки, уметь соединять их в комбинации;

- владеть понятиями о народных танцах, их особенностях и различиях;

- уметь импровизировать на заданную тему;

- познать современные направления в танцах (Hip-hop, Locking, Kingtut).

Сформированы личностные качества:

- взаимная требовательность;

- заинтересованность в совместной деятельности;

- уважительное отношение к национальным традициям, танцам, костюмам;

- трудолюбие, выдержка, упорство, самообладание.

Особые условия проведения

В хореографический коллектив принимаются все учащиеся, желающие приобщиться к танцевальному искусству, красиво двигаться под музыку, приобрести красивую осанку. Отбора детей по природным физическим данным нет. В связи с таким подходом главным является приобщение учащихся к хореографическому искусству, раскрытие и развитие творческого и эмоционального начала в каждом ребёнке. Учащимся необходимы: специальная форма и обувь для занятий ; костюмы для концертных номеров.

Материально-техническая база

Важным условием выполнения учебной программы является достаточный уровень материально – технического обеспечения. Для овладения программой имеется специальный зал, оснащённый зеркалами, тренировочными станками; качественное освещение в дневное и вечернее время; музыкальная аппаратура, аудиозаписи.

Дидактический материал

Специальная литература, видеозаписи, аудиозаписи, мультимедийные материалы, компьютерные программные средства.