Занимательная математика

Данный курс состоит из следующих разделов: логические задания, занимательные задачи, арифметический материал, геометрический материал.

Изученные темы во втором классе продолжают рассматриваться в «концентре», с постепенным нарастанием сложности. Путем увеличения объектов задачи, отношений между ними и т.д.

Арифметический материал

Ведется работа по определению, является ли квадрат магическим преобразованию его в магический, подставлению пропущенных чисел, нахождению числовых закономерностей.

Геометрический материал

Ведется работа по построению или перестроению фигур с помощью счётных палочек.

Алгебраический материал

Работа с числовыми выражениями, их составлением, преобразованиями.

Логические задачи

Ознакомление со способами решения определенных логических задач.

Занимательные задачи

Знакомство с необычными занимательными задачами.

Педагоги

Егоркина Лариса Николаевна - учитель начальных классов;

Ласточкина Татьяна Николаевна - учитель начальных классов.

 

Содержание программы

1. Арифметический материал
2. Геометрический материал
3. Алгебраический материал
4. Логические задачи
5. Занимательные задачи

Цели программы

Цели:

- развитие любознательности, сообразительности при выполнении разнообразных заданий проблемного и эвристического характера;

- развитие внимательности, настойчивости, целеустремленности, умения преодолевать трудности – качеств весьма важных в практической деятельности любого человека;

- воспитание чувства справедливости, ответственности;

- развитие самостоятельности суждений, независимости и нестандартности мышления

Результат программы

В результате освоения программы курса обучающийся научится:

- различать имена и высказывания великих математиков;

- работать с числами – великанами;

- пользоваться алгоритмами составления и разгадывания математических ребусов;

- понимать «секреты» некоторых математических фокусов.

- проводить вычислительные операции площадей и объёма фигур

- конструировать предметы из геометрических фигур.

- разгадывать и составлять простые математические ребусы, магические квадраты;

- применять приёмы, упрощающие сложение и вычитание.

Получит возможность научиться:

-преобразовывать неравенства в равенства;

- решать нестандартные, олимпиадные и старинные задачи;

- использовать особые случаи быстрого умножения на практике;

- находить периметр, площадь и объём окружающих предметов;

- разгадывать и составлять математические ребусы, головоломки, фокусы.

- выполнять упражнения с чертежей на нелинованной бумаге.

- решать задачи на противоречия.

- анализировать проблемные ситуаций во многоходовых задачах.

- работать над проектами