Умелые руки

На занятиях ребята работают с бросовым материалом,научатся основным приемам работы с тканью, составляют эскизы аппликаций из ткани, изготавливают куклы из ткани.

1.Панно из карандашных стружек» Проблема экологии. Новые способы использования мусора для всеобщего блага. Основы цветоведения. Технология выполнения. Подготовка основы и способы закрепления стружки. Оформление работы в рамку.


2.Основные приемы работы с тканью.

Виды ручных швов и их назначение. Технология выполнения ручных швов: смёточный шов, обмёточный шов, потайной подшивочный шов. Способы закрепления нитей. Правила Т/Б.
3.Аппликация из ткани.

Виды аппликаций. Применение аппликаций в изделиях и быту. Составление эскиза. Подбор ткани по цвету. Выполнение выкройки. Расклад выкройки на ткань, обмеловка. Раскрой. Обработка деталей кроя и закрепление на основу.
4.Германская вышивка

Инструменты и материалы, необходимые для работы. Правила ТБ при работе с иголками, ножницами. Положение рук во время работы. Основ­ные приемы вышивания. Основы цветоведения. Применение вышивки в быту.
5.Мережка Инструменты и материалы, необходимые для работы. Правила ТБ при работе с иголками, ножницами. Положение рук во время работы. Основ­ные приемы вышивания. Применение мережки.


6.Изготовление куклы из ткани.

Модели и детали куклы. Способы закрепления деталей куклы. Способы изготовления глаз, рта и волос куклы.

Педагоги

Кузнецова Любовь Павловна

Содержание программы

1. Введение. Проблемы экологии - 1 ч.

2. Цветоведение- 1 ч.
3. Основные приемы работы карандашной стружкой- 1 ч.
4. Составление панно. Оформление в рамку -1 ч.
5. Виды ручных швов и их назначение - 1 ч.
6. Технология выполнения ручных швов: 2 ч.
7. Виды аппликаций. Применение аппликаций в изделиях и быту- 1 ч.
8. Составление эскиза. Подбор ткани по цвету- 1ч.
9. Выполнение выкройки. Расклад выкройки на ткань, обмеловка. Раскрой- 2 ч.
10. Обработка деталей кроя и закрепление на основу- 2 ч.
11. Инструменты и материалы, необходимые для работы. Правила Т/Б при работе с иголками, ножницами- 1 ч.
12. Основ­ные приемы германской вышивки- 5 ч.
13. Инструменты и материалы, необходимые для работы. Правила Т/Б при работе с иголками, ножницами- 1 ч.
14. Выполнение мережки: «кисточки» «столбик», «в раскол»- 3 ч.
15. Салфетки с мережкой- 2 ч.
16. Изготовление выкройки для куклы. Раскрой- 2 ч.
17. Сборка деталей кроя- 2 ч.
18. Части лица.волосы- 2 ч.
19. Изготовление одежды для куклы- 2 ч.
20. Выставка работ. Подведение итогов- 2 ч.
Итого 35 ч.

Цели программы

Привить художественные и трудовые навыки в работе с тканью, бросовым материалом, научиться пользоваться инструментами , приспособлениями.

Результат программы

В результате обучения по данной программе учащиеся:

– научатся различным приемам работы с карандашной стружкой,с тканью, цветными нитками,  бисером;

– научатся следовать устным инструкциям, читать и зарисовывать схемы изделий;

– будут создавать композиции с изделиями;

– будут развивать память, мышление, пространственное воображение; мелкую моторику рук и глазомер; художественный вкус, творческие способности и фантазию;

– овладеют навыками культуры труда;

– улучшат свои коммуникативные способности и приобретут навыки работы в коллективе.

- получат знания о месте и роли декоративно – прикладного искусства в жизни человека;

Особые условия проведения

Уметь работать по технологической карте, уметь читать чертежи и схемы, уметь соблюдать технику безопасности. Самостоятельно добывать материалы в сети интернет.

Материально-техническая база

Кабинет технологии, швейная машина, ПК, бросовые материалы, слайд проектор.