«Сольфеджио»

Сольфеджио является обязательным учебным предметом в детских школах искусств, реализующих программы предпрофессионального обучения. Уроки сольфеджио развивают такие музыкальные данные как слух, память, ритм, помогают выявлению творческих задатков учеников, знакомят с теоретическими основами музыкального искусства. Наряду с другими занятиями они способствуют расширению музыкального кругозора, формированию музыкального вкуса, пробуждению любви к музыке. Полученные на уроках сольфеджио знания и формируемые умения и навыки должны помогать ученикам в их занятиях на инструменте, а также в изучении других учебных предметов дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств.

Педагоги

Андреева Ольга Владимировна – преподаватель высшей категории.Стаж педагогической работы более 30 лет.

Содержание программы

Учебный план

МБУ ДО "Янтиковская детская школа искусств"

"Сольфеджио"

Срок обучения 5 лет.

Учебный план составлен на основе примерного учебного плана образовательных программ дополнительного образования детей по видам музыкального искусства для детских школ искусств и музыкальных школ. Москва 2003 г.

Наименование предмета – Сольфеджио.

Форма проведения учебных занятий – групповая, продолжительность урока в 1 классе – 1(1,5) часа, в 2-5 классах  1,5 часа раз в неделю.

Итоговая аттестация проводится в 5 классе.

Цели программы

Развитие музыкально-творческих способностей учащегося на основе приобретенных им знаний, умений, навыков в области теории музыки, а также выявление одаренных детей в области музыкального искусства, подготовка их к поступлению в профессиональные учебные заведения.

Результат программы

Результатом освоения программы учебного предмета «Сольфеджио» является приобретение обучающимися следующих знаний, умений и навыков:

- сформированный комплекс знаний, умений и навыков, отражающий наличие у обучающегося художественного вкуса, сформированного звуковысотного музыкального слуха и памяти, чувства лада, метроритма, знания музыкальных стилей, способствующих творческой самостоятельности, в том числе:

- первичные теоретические знания, в том числе, профессиональной музыкальной терминологии;

-умение сольфеджировать одноголосные, двухголосные музыкальные примеры, записывать музыкальные построения средней трудности с использованием навыков слухового анализа, слышать и анализировать аккордовые и интервальные цепочки;

- умение осуществлять анализ элементов музыкального языка; умение импровизировать на заданные музыкальные темы или ритмические построения;

- навыки владения элементами музыкального языка (исполнение на инструменте, запись по слуху и т.п.).

Особые условия проведения

Основным рабочим материалом являются: при себе иметь нотные принадлежности,дневник,ручка,карандаш,ластик.

Необходимо подойти на урок за 5-10 минут до его начала, при себе иметь нотные принадлежности, соблюдать правила поведения и технику безопасности в школе.

Материально-техническая база

Материально-техническая база образовательного учреждения соответствует санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда. Материально-технические условия реализации предмета «Сольфеджио» обеспечивают возможность достижения обучающимися результатов, установленных федеральными государственными требованиями.

Минимально необходимый для реализации программы учебного предмета «Сольфеджио» перечень аудиторий, специализированных кабинетов и материально-технического обеспечения включает:

· учебные аудитории для групповых, мелкогрупповых занятий с фортепиано;

· учебные столы;

· звукотехническое оборудование (проигрыватель компакт дисков, магнитофон, видеомагнитофон (DVD проигрыватель), персональный компьютер);

· библиотеку, наличие официальных, справочно-библиографических и периодических изданий в расчете 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.

Учебные аудитории оформлены наглядными пособиями. В образовательном учреждении созданы условия для содержания, своевременного обслуживания и ремонта музыкальных инструментов.