Бисероплетение

За два года обучения ребята научатся пользоваться различными инструментами и приспособлениями для плетения изделий из бисера, соблюдая технику безопасности, смогут правильно организовать свое рабочее место, самостоятельно или по учебной литературе выполнить поделку, несложные сувениры и подарки, выполнить творческую работу для своего возраста.

Педагоги

Сидякова Татьяна Ильдусовна, педагог дополнительного образования, первая квалификационная категория

Содержание программы

I год обучения

Вводное занятие. 0,5/0,5/1

1. Плетение на проволоке.

1.1 Плоские фигурки. 0,5/7,5/8

1.2 Изготовление знаков Зодиака. 0,5/9,5/10
2. Плетение на леске.

2.1 Основные приёмы бисероплетения. 0,5/3,5/4

2.2 Плетение браслетов. 0,5/7,5/8

2.3 Объёмные игрушки. 0,5/12,5/13
3. Сувениры к праздникам: Новый год, День Святого Валентина, 23 февраля, 8 Марта, Пасха. 0,5/7,5/8
4. Изготовление панно.

4.1. Обитатели моря. 0,5/9,5/10

4.2 По мотивам сказок. 0,5/9,5/10
Итого: 4,5/67,5/72

II год обучения
Вводное занятие. 0,5/0,5/1

1. Животный мир.

1.1 Объёмные и плоские игрушки из бисера и бусинок. 0,5/19,5/20

1.2 Объёмные миниатюрные композиции на проволоке. 0,5/15,5/16
2. Цветочные фантазии.

2.1 Цветы из бисера. 0,5/23,5/24

2.2 Изготовление деревьев. 1/14/15
3. Сувениры к праздникам:

3.1 Новый год, День Святого Валентина, 23 февраля, 8 Марта, Пасха, семейные праздники. 0,5/7,5/8

3.2 Объёмные игрушки на леске. 0,5/17,5/18

3.3 Пасхальное яйцо. 0,5/9,5/10
4. Композиции из сказок. 0,5/13,5/14
5. Комплект украшений. 0,5/17,5/18

Итого: 5,5/138,5/144
Примечание: по каждой теме для закрепления знаний, умений и навыков детей допускается изготовление вариативных видов творческих работ по выбору учащегося согласно теме учебно-тематического план.

Цели программы

Дать прочные начальные теоретические и практические знания, умения и навыки в освоении различных технологических приёмов бисероплетения.

Способствовать развитию творческого и критического мышления обучающихся.

Эстетическое и художественное воспитание школьников, воспитание творческой личности, с активной жизненной позицией.

Результат программы

К концу обучения воспитанники должны научиться пользоваться различными инструментами, приспособлениями и оборудованием. Соблюдать технику безопасности при работе с колющими и режущими инструментами; правильно организовывать свое рабочее место; уметь изготавливать украшения, цветы, плоские и объёмные фигурки животных из бисера на основе изученных приёмов.

Особые условия проведения

Необходимые материалы, инструменты и оборудование для успешной работы кружка: нескольких цветов бисер, проволока тонкая и толстая, леска. 

Материально-техническая база

1. классное помещение №306 (просторное, хорошо отапливаемое и освещенное);

2. мебель (столы, стулья);

3.наглядные пособия и материалы: журналы, книги, брошюры по прикладному творчеству; методические продукции, разработанные педагогом; образцы готовых изделий, выкройки, схемы;

4. компьютерная техника: (компьютер, экран, проектор).