«Математика вокруг нас»

Обучение по программе осуществляется в виде теоретических и практических занятий для обучающихся. В ходе занятий ребята выполняют практическую работу, готовят рефераты, творческие проекты, принимают участие в конкурсных программах, выпускают математическую газету "Юный математик".

Педагоги

Педагог дополнительного образования Михайлова Людмила Михайловна

Содержание программы

1. Старинные системы записи чисел

2. Четыре действия арифметики

3. Как появились меры длины. Как измеряли на Руси

4. Возникновение денег. Денежная система в Древней Руси

5. Как люди научились измерять время. Изобретение календаря

6. Происхождение метрической системы мер. Система мер русского народа

7. Знаменитые математики

8. Из истории цифры 7

9. Математика и столица России

10. Геометрия - значит "земледелие"

11. Многоугольники

12. Происхождение дробей

13. Комбинаторные задачи. Применение графов к решению задач

14. Геометрия в пространстве

15. Математика и здоровье человека

16. Покорение космоса и математика

17. экономика и математика

18. Бережливость дороже богатства

19. Земля-кормилица

20. Логические задачи

21. Делится или не делится. Признаки делимости

22. Защита творческих проектов

23. Урок обобщения "Математика вокруг нас"

 

Цели программы

Развитие устойчивого интереса обучающихся к математике и ее приложениям, практических умений решать нестандартные задачи, умения самостоятельно приобретать и применять знания, разностороннее развитие личности.

Результат программы

Обучающиеся должны научиться анализировать задачи, составлять план решения, решать логические задачи, расширить математический кругозор, выполнять творческие проекты и защищать их.  

Особые условия проведения

Возрастная группа обучающихся – 11-13 лет. 

Материально-техническая база

Учебный класс, столы, стулья, классная доска, информационная и справочная литература, обучающие электронные издания.