Авиамоделирование сотрудничество

  • Описание
  • Группы
  • Отзывы
  • Место на карте



• изучение основы самолетостроения;
• изучение основы теории полета;
• приобретение разнообразных технологических навыков, знакомство с конструкцией летательных аппаратов.

Педагоги

Егоров Андрей Генрихович

Учебный план

Введение в программу-2ч.

Изготовление простейших бумажных моделей-2 ч.
Изготовление модели планера из бумаги-2 ч.
Изготовление метательной модели самолета- 8 ч.

Изготовление модели планера из пенопласта-10 ч

Изготовление простейшей резиномоторной модели-10 ч.

Аттестация учащихся-2 ч.

Цели программы

Обучение основам авиамоделизма и развитие творческих способностей посредством формирования у обучающихся познавательных интересов, самостоятельности мышления и подготовка к осознанному жизненному самоопределению в выборе будущей профессии.

Результат программы

Личностные результаты:
1.Развитие любознательности и формирование интереса к изучению техники и технических наук;

2.Развитие интеллектуальных и творческих способностей;

3.Воспитание ответственного отношения к труду;

4.Формирование мотивации дальнейшего изучения техники.


Метапредметные результаты:

1.Овладение элементами самостоятельной организации учебной деятельности, что включает в себя умения ставить цели и планировать личную учебную деятельность, оценивать собственный вклад в деятельность группы, проводить самооценку уровня личных учебных достижений.

2.Освоение элементарных приёмов исследовательской деятельности, доступных для детей среднего школьного возраста: формулирование с помощью педагога цели учебного исследования (опыта, наблюдения), составление плана, фиксирование результатов, использование простых измерительных приборов, формулировка выводов по результатам исследования.

3.Формирование приёмов работы с информацией, что включает в себя умения поиска и отбора источников информации в соответствии с учебной задачей, а также понимание информации, представленной в различной знаковой форме – в виде таблиц, диаграмм, графиков, рисунков и др.

4.Развитие коммуникативных умений и овладение опытом межличностной коммуникации, корректное ведение диалога и участие в дискуссии, а также участие в работе группы в соответствии с обозначенной ролью.


Предметные результаты:
1. Знать устройства самолетов, общее расположение основных частей корпуса и надстроек.

2. Уметь строить модели самолетов несложных конструкций.

3.Уметь использовать в процессе работы простейшее оборудование и инструменты.

4. Иметь представление о теоретическом чертеже.

5. Знать классификацию моделей самолетов.

Материально-техническая база

1.Плоскогубцы
2.Пассатижи
3.Круглогубцы
4.Набор монтажника
5.Отвертки
6.Часовые отвертки
7.Ручные ножницы по металлу
8.Шило
9.Молоток слесарный
10.Ножовка по дереву
11.Напильники
12.Рашпили
13.Надфили
14.Дрель ручная
15.Линейки металлические
16.Штангенциркуль
17.Лобзик
18.Стамески
19.Рубанок обычный
20.Электропаяльник 40 Вт; 60Вт