Естествознание

Программа имеет эколого-биологическую направленность. Программа составлена для учащихся 5-6 классов и рассчитана на 34 часа в год.

Актуальность создания программы обусловлена в первую очередь необходимостью формирования устойчивого познавательного интереса учащихся к изучению курса биологии, а также определенного набора знаний, опираясь на которые можно с большей эффективностью осуществлять преподавание биологии в школе.

Кроме этого вовлечь школьников в процесс познания живой природы, заставить их задуматься о тонких взаимоотношениях внутри биоценозов, научить высказывать свои мысли и отстаивать их – это основа организации биологического кружка, т.к. биологическое образование формирует у подрастающего поколения понимание жизни как величайшей ценности.

Занятия строятся с учётом психолого-педагогических особенностей учащихся среднего школьного возраста, поэтому дети без труда усваивают сложные понятия и курса.

Эта программа выполняет несколько функций:

1. Способствует удовлетворению познавательных интересов в области биологии растений и животных.

2. Формирует навыки научно – исследовательской деятельности.

Педагоги

Пестрова Ирина Ивановна

Содержание программы

1.Как интересно организовать работу?

2. Разработка эскиза и оформление уголка 

3. Час ребусов

4. По страницам Красной книги

5. Биологическое лото "В мире флоры и фауны"

6. "Винегрет-шоу"

7. Биологическая викторина

8. Легенды о цветах

9. Конкурс лозунгов и плакатов "Мы за здоровый образ жизни"

10. Виртуальное путешествие "В стране динозавров"

11. Викторина "Час цветов"

12. Виртуальная экскурсия в археологический музей-заповедник 

13. Экологический турнир "В содружестве с природой"

14. Птичьи дети

15. Оформление коллажа "Братьи наши меньшие"

16. Музей фактов

17. Час моделирования

18. Как покрасить живые цветы?

19. Биологические фокусы

20. Где прорастут семена?

21. Практическая работа "Наблюдение при постановке эксперимента по изучению корневого давления"

22. Изучение механизмов испарения воды листьями

23. Практическая работа "Строение плесневых грибов"

24. Выращивание чайного гриба

25. Практическая работа "Способы вегетативного размножения растений"

26. Выращивание растений на растворах солей

27. Практическая работа "Определение степени загрязненности воздуха"

28. Определение норм рационального питания

29. Определение темперамента

30. Познаем секреты высшей нервной деятельности

31. Оказание первой медицинской помощи

32. Определение жизненного объема легких

33. Приготовление фитонапитков

34. Как создать модель клеток крови своими руками?

 

Цели программы

Помочь осознать степень своего интереса к биологии, познакомить с основными методами изучения биологии, повысить экологическую культуру учащихся.

Результат программы

Учащиеся должны знать:

-что такое природа;
-особенности организации растительного и животного мира, их многообразие;
-редкие и охраняемые растения и животные родного края;
-правила поведения в природе;
-основные сведения об экологическом состоянии окружающей среды;
-этапы исследовательской и проектной деятельности;
-формы и виды исследовательских и проектных работ;

Учащиеся должны уметь:

-пользоваться знаниями биологических закономерностей для объяснения явлений биологических;
-организовать и провести исследование, выполнить проектную работу;
-уметь определять биологические объекты в природе,
оценивать экологическую ситуацию;
-выполнять правила поведения в природе;
-ухаживать за комнатными растениями;

Особые условия проведения

Занятия проводятся во внеурочное время. в зависимости от видов работ можно провести по этапам маленькими группами

Материально-техническая база

Канцелярские принадлежности, комнатные растения, плесневые грибы, микроскоп, тесты