Подготовка детей 6-7 лет к школе «Будущий первоклассник»

     Вопросы подготовки воспитанников детских садов к школе приобретают все большее значение.

     Психологическая подготовка ребенка к обучению в школе является важным шагом воспитания и обучения дошкольника в детском саду. Ее содержание определяется системой требований, которые школа предъявляет ребенку. Эти требования заключаются в необходимости ответственного отношения к школе и учебе, произвольного управления своим поведением, выполнение умственной работы, обеспечивающее сознательное усвоение знаний, установление с взрослыми и сверстниками взаимоотношений, определяемых совместной деятельностью.

     В школе дети чаще всего испытывают затруднения с письмом: быстро устаёт рука, теряется рабочая строка, не получается правильное написание букв, нередко встречается зеркальное письмо, ребенок не различает понятие «лево», «право», «лист», «строка», «страница», не укладывается в общий темп работы.

    Эти затруднения обусловлены слабостью мелкой моторики пальцев руки и недостаточной сформированностью навыков зрительно-двигательной координации, произвольного внимания, аналитического восприятия, слухового внимания.

Обучение по программе состоит из следующих блоков

- Обучение грамоте;

- Подготовка руки к письму (развитие мелкой моторики);

- Формирование элементарных математических представлений;

- Упражнения на развитие памяти, внимания, мышления.

Каждое занятие включает в себя:

  •  пальчиковую гимнастику
  • графические задания и упражнения
  • работа со звуками.

    В ходе занятий дети знакомятся с комплексами упражнений, которые дают пальцам полноценный отдых, развивают их ловкость, подвижность, а веселые стишки помогают ученикам снять моральное напряжение. На пальцах и на ладонях есть “активные точки”, массаж которых положительно сказывается на самочувствии, улучшает работу мозга. Данные упражнения способствуют поддержанию хорошего тонуса. Гимнастика проводится с использование массажных мячиков и эластичных колец Су-Джок.

 

Педагоги

Гаврилова Надежда Анатольевна – воспитатель первой квалификационной категории, стаж педагогической работы – 15 лет.

Иснюк Альбина Ивановна – воспитатель первой квалификационной категории, стаж педагогической работы – 19 лет.

Содержание программы

    Предусматривает организацию подгрупповой работы с детьми 6-7 лет в количестве 72 учебных часов с режимом проведения 2 раз в неделю с сентября по май включительно. Длительность занятий составляет 25-30 минут.

Учебный план.

- Обучение грамоте – 18 часов.

- Подготовка руки к письму (развитие мелкой моторики) – 18 часов.

- Формирование элементарных математических представлений – 18 часов

- Упражнения на развитие памяти, внимания, мышления – 18 часов.

    Всего: 72 зан. в год

Цели программы

Цель программы – подготовка к школе детей дошкольного возраста.

Результат программы

Формирование у детей:

  • психологической готовности к началу регулярного обучения в школе;

Совершенствования у детей:

  • мелкой моторики руки (развитие графомоторных навыков, зрительно-
  • моторная координация, развитие техники рисунка, овладение штриховкой);
  • пространственных и временных представлений (ориентация на листе, в пространстве на примере собственного тела, ориентация во времени);
  • навыков учебной деятельности;
  • активной речи, звуковой культуры речи

 

Особые условия проведения

 Ограничение по возрасту: от 6 до 7 лет

Материально-техническая база

 

- Групповое помещение, столы, стулья, мольберт.

- Цифры от 0 до 10 на карточках, на веере.

- Алфавит на карточках,

- Цифры и буквы на магнитах, – Магнитики.

- Раздаточный материал для счета

- Массажные мячики Су-джок, эластичные кольца (по количеству детей)

- Рабочие тетради из серии «Солнечные ступеньки», тетради в клетку 12 листов, простые карандаши, ручки, наборы счетных палочек, белые листы формата А4 ( все по количеству детей)