Волшебный мир пластилина

      Занятия пластилинографией способствуют развитию таких психических процессов как: внимание, память, мышление, а также развитию творческих способностей. Пластилинография способствует развитию восприятия, пространственной ориентации, сенсомоторной координации детей, т.е. тех школьно-значимых функций, которые необходимы для успешного обучения в школе.

      Занимаясь пластилинографией, у ребенка развивается умелость рук, укрепляется сила рук. Движения обеих рук становятся более согласованными, а движения пальцев дифференцируется, ребенок подготавливает руку к освоению такого сложного навыка, как письмо.

Педагоги

Шуряшкина Мария Александровна

Содержание программы

Срок реализации программы 4 учебных года. Занятия кружка детского творчества проводятся один раз в неделю (время проведения в зависимости от возраста, согласно требованиям СанПин), во вторую половину дня. Занятия носят как коллективные, так и индивидуальные формы работы.

Цели программы

Развитие художественно-творческих способностей и мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста через обучение приемом лепки из пластилина.

Результат программы

- Устойчивый интерес к пластилинографии 

- Возрастающий уровень его авторских раб.от.

- Повышение уровни самостоятельности при выборе материалов и способов успешной реализации замысла, технических навыков и умений. 

- Желание участвовать в коллективных работах, выставках. 

- Оригинальность предлагаемых художественных решений.

- Окрепшая моторика рук. 

Материально-техническая база

Пластилин, стеки, штамбики фабричного производства, шаблоны, кисточки разных размеров, стаканчики для воды, краски, салфетки бумажные тканевые, картон белая, цветная. Природный материал (семена, крупы, травы и др.) Бросовый материал (пуговицы, зубочистки и другие). Наглядный материал: иллюстрации, образцы изделий, народные игрушки.