Летняя школа «Юный архитектор»

Программа «Юный архитектор» способствует расширению кругозора, умению видеть и понимать архитектуру, появлению общих представлений о профессии, дает радость творчества и общения уже сейчас, независимо от того, захочет ли ребёнок заниматься архитектурой в будущем.

Акцент в обучении делается на развитие творческих способностей детей, обучение их визуальному языку, с помощью которого юные дизайнеры и архитекторы смогут не только понять окружающий мир, но и научиться формировать его самостоятельно.

Участвуя в программе, ребята смогут погрузиться в тайны архитектуры и дизайна, начать изучать архитектурно-художественное проектирование, макетирование, компьютерную графику и прочее.

Педагоги

Заведующий кафедрой архитектуры и дизайна среды, доцент Л.А. Сакмарова

Доцент кафедры архитектуры и дизайна среды О.П. Андреева

Доцент кафедры архитектуры и дизайна среды С.П. Ахметова

Старший преподаватель кафедры архитектуры и дизайна среды С.В. Солин

Ассистент кафедры архитектуры и дизайна среды М.А. Бахмисова

Содержание программы

  • приобретение навыков выполнения эскизного проекта жилого дома;
  • составление  проектной документации, поэтапная проработка стадий и  последовательности выполнения проектных работ;
  • стилистические варианты оформления интерьера подростковой комнаты;
  • ознакомление с принципами функционального зонирования помещения;
  • выявление индивидуальных предпочтений подростков в выборе форм, фактур и цветовых решений при оформлении своей комнаты;
  • освоение технологии двухмерного проектирования, самостоятельно создаваемые простые двухмерные объекты, редактирование и управляние их свойствами в графической среде AutoCad, SketchUp.
  • информирование  о современных технологиях проектирования зданий и сооружений с использованием компьютерных технологий;
  • ознакомление с базовыми понятиями и принципами компьютерной графики, а также основными направлениями развития 3D-проектирования и анимации;
  • знакомство с методами двумерного и трехмерного моделирования, текстурирования, визуализации и анимации в популярных программах трехмерной графики и анимации.

Цели программы

  1. Освоение основных графических приемов и правил изображений объектов в проекционном черчении.
  2. Развитие объемного, пространственного воображения, мышления.
  3. Правила оформления чертежной документации.
  4. Основные алгоритмы решения проекционных задач.
  5. Основы дизайна, изо деятельность, бумагопластика.
  6. Создание условий для развития креативных способностей детей средствами архитектурного творчества.

Результат программы

В результате освоения программы обучающиеся должны

 Знать:
- геометрические способы образования и преобразования формы;

- метод прямоугольного проецирования и способы построения чертежа;

- графические изображения, используемые на чертежах (виды, разрезы, сечения);

- некоторые правила оформления графической документации.

- основные технологии двухмерного и трехмерного проектирования

 

Уметь:
- анализировать форму;

- выполнять и читать чертежи;

- использовать на практике правила оформления графической документации;

- преобразовывать формы;

- выполнять модели из некоторых материалов;

- выполнять геометрические построения.

- создавать неподвижную трехмерную сцену в соответствии с правилами художественного и технического дизайна с учетом цветофактурных решенийв графической среде AutoCad, SketchUp.

 

Владеть:

- навыками работы с современными программами компьютерного проектирования при разработке дизайн проектов помещений, и создания презентаций.

Особые условия проведения

Занятия проводятся в специализированных аудиториях.

Количество слушателей в группах не превышает 10-15 человек.

Каждому обучающемуся предоставляется учебное место, оборудованное компьютером, специально предназначенным для работы с большими графическими пакетами.

Все классы оснащены проекционным оборудованием, позволяющим преподавателю во время объяснения материала отображать интерфейс программы на большом экране аудитории.

 

Материально-техническая база

Наглядные пособия, компьютеры, проектор, экран

Стоимость

1500 рублей (4 дня занятий)