СД «BABY DANCE»

В первый год обучения основной учебной деятельностью становятся элементы классического и народного танца.

Во второй год обучения дети знакомятся с современным танцем, учатся эмоциональной выразительности посредством движений.

 

Хореографическая деятельность включает выполнение следующих заданий:

- музыкально - ритмические упражнения на освоение, закрепление музыкально -ритмических навыков и навыков выразительного движения;

- пляски: парные народно-тематические;

- игры: сюжетные, несюжетные с пением, музыкально - дидактические;

- хороводы;

- построения, перестроения;

- упражнения с предметам: шарами, цветами, мячами и пр.;

- задания на танцевальное и игровое творчество.

Структура занятия состоит из трех частей:

I часть включает задания на умеренную моторную двигательную активность: построение, приветствие, комплекс упражнений для подготовки разных групп мышц к основной работе. По длительности – 1/3 часть общего времени занятия.

II часть включает задания с большой двигательной активностью, разучивание новых движений. По длительности – 2/3 общего времени занятия.

III часть включает музыкальные игры, творческие задания, комплекс упражнений на расслабление мышц и восстановление дыхания. По длительности – 2-3 минуты.

Педагоги

Варжина Наталья Анатольевна – педагог дополнительного образования

Содержание программы

 

Учебно-тематический план

1-го года обучения


Тема
Теория
Практика
Общее количество часов
1.
Вводное занятие.
0,5ч.
0,5ч.
1ч.
2.
Упражнения на развитие музыкально-ритмических навыков.
-.
1ч.
1ч.
3.
Упражнения на развитие навыков выразительного движения.
-
1ч.
1ч.
4.
Коллективно-порядковые упражнения.
0,5ч.
1,5ч.
2ч.
5.
Музыкальные игры.
-
1ч.
1ч.
6.
Классический танец.
1ч.
5ч.
6ч.
7.
Народно-сценический танец.
1ч.
4ч.
5ч.
8.
Танцевальные элементы и композиции
1,5ч.
5,5ч.
7ч.
9.
Упражнения на середине зала.
-
1ч.
1ч.
10.
Ритмические упражнения и игры.
-
1ч.
1ч.
11.
Комплекс упражнений на восстановление дыхания, расслабление группы мышц.
-
1ч.
1ч.
12.
Работа над репертуарным планом.
1ч.
7ч.
8ч.
13.
Отчётное занятие для родителей
-
1ч.
1ч.
Итого за год:
36ч.
Учебно-тематический план

2-го года обучения


Тема
теория
практика
Общее количество часов
1
Вводное занятие.
0,5ч.
0,5ч
1ч.
2
Сильная доля такта в музыке. Темпо-ритм.
-


3
Передача в движении ритмического рисунка.
-


4
Музыкальные игры.
-


5
Повторение элементов танца по программе предыдущего года



6
Русский народный танец.
-


7
Работа по репертуарному плану.


12ч
8
Ритмические упражнения и игры.
-


9
Коллективно-порядковые упражнения.
-


10
Танцевальные элементы и композиции.
-


11.
Комплекс упражнений на восстановление дыхания, расслабление группы мышц.
-


12
Классический танец. Экзерсис у опоры


10ч.
13
Бальный танец


8ч.
14
Отчётное занятие для родителей



Итого за год:
72ч

Цели программы

Содействовать всестороннему развитию детей (формирование знаний, умений, навыков, способностей и качеств личности) средствами музыки и танца.

 

Результат программы

1-й год обучения:

Дети должны знать и уметь:

• названия и правила выполнения упражнений классического танца;

• названия и правила выполнения народного танца;

• правила поведения в хореографическом зале;

• правильно дышать;

• координировать простейшие танцевальные движения;

• различать танцевальную музыку, акцентировать сильную долю.

 

2-й год обучения:

Дети должны знать и уметь:

• названия и правила выполнения европейского танца – вальс;

• координировать танцевальные движения, ориентируясь в пространстве музыкального зала;

• уметь выполнять танцевальную связку из нескольких элементов под музыку;

• правила поведения в хореографическом зале.

Материально-техническая база

- Светлый просторный зал, оснащённый зеркалами,  хореографическим станком, техническими средствами (музыкальный центр, компьютер);

      - раздевалка;