«Туризм»

Детский и юношеский туризм - трудоёмкий, но очень интересный и полезный способ организации досуга учащихся. Такой туризм обладает огромным воспитательным потенциалом. Он приучает школьников переносить бытовую неустроенность, различные трудности, брать на себя ответственность за общее дело; учит к бережному отношению к родной природе и памятникам культуры, рациональному использованию своего времени, сил, имущества; формирует навыки труда по самообслуживанию; способствует развитию самостоятельности учащихся. Воспитывая в младших и старших школьниках самостоятельность, педагог помогает решить те задачи, которые встанут перед ними в подростковом возрасте. Ведь позднее у школьника возникнет потребность ощущать себя взрослым, и зависимость от других всё больше станет тяготить его. Подросток будет стремиться освободиться от статуса зависимого малыша и утвердить себя в качестве взрослого. С имеющимися же за спиной пережитым опытом самостоятельности ему легче будет решать новые задачи, легче проживать переходный возраст.Туризм является одним из базовых видов спорта рабочих программ физического воспитания учащихся в 5-9 классах. Он оказывает на организм школьника всесторонние влияние ; совершенствуется функциональная деятельность организма, обеспечивается правильное физическое развитие, развиваются физические способности. Учитывая популярность туризма в связи с географическим положением города Чебоксар у детей и подростков , его необходимо включать во внеурочную деятельность учащихся .Кроме этого, туризм включается в мероприятия по внеклассной работе по физическому воспитанию: физкультурно-спортивные праздники, внутришкольные спортивные и внешкольные  соревнования, занятия в кружках .

Педагоги

Белов Юрий Владимирович

Содержание программы

Вводное занятие
Поход – знакомство
Безопасность юного туриста
Быт юного туриста
Кухня юного туриста
Ориентирование на местности
Топография
Туристские узлы и их назначения
Преодоление препятствий
Походы выходного дня

Цели программы

 Пропаганда здорового образа жизни, приобретение знаний и практических умений, бережное отношение к окружающему миру

Результат программы

Дети должны научиться ориентироваться на местности, знать топографию, основы краеведения

Материально-техническая база

    Спортзал, туристическое снаряжение, маты