бисероплетение

Предлагаемая программа построена так, чтобы дать школьникам ясные представления о системе взаимодействия искусства с жизнью. В ней предусматривается широкое привлечение жизненного опыта детей. Развитие художественного восприятия и практическая деятельность в программе представлены в их содержательном единстве. В ходе кружковой работы учащиеся знакомятся с основами дизайна, углубляют знания по конструированию и моделированию. У них развивается эстетический вкус, формируется представление о декоративно-прикладном искусстве. Дети учатся экономно расходовать используемый в работе материал, развивают художественный вкус, формируют профессиональные навыки, “культуру творческой личности”. Формирование “культуры творческой личности” предполагает развитие в ребенке природных задатков, творческого потенциала, специальных способностей.

Педагоги

Турсунова И.А.

Содержание программы

1.Вводный инструктаж по ТБ. История стекла и изготовления бисера

2.Простые цепочки «в одну нить»

3.Простые цепочки «в две нити»

4.Картина «Морские жители». Плетение рыбы – кит

5.Плетение полосатой рыбы

6.Плетение морского конька

7.Плетение водорослей

8.Плетение дельфина

9.Оформление и сборка картины

10.Изготовление новогодних игрушек- домик

11.Изготовление новогодних игрушек- подвесок: елочка

12.Изготовление новогодних игрушек- Дед Мороз

13.Изготовление новогодних игрушек- подвесок: снежинка

14.Оплетение елочных шаров

15.Плетение в крестик на двух иглах. Браслет простой

16.Плетение в крестик. Разные способы. Варианты цветового решения

17.Комбинированный способ. Плетение в крестик

18.Цепочка «Колечки». Цветовое решение

19.Картина «Лягушонок с балалайкой. Плетение стрекозы. Метод параллельного плетения

20.Плетение камышей из стекляруса и бисера

21.Плетение лягушонка. Метод параллельного плетения

22.Сборка отдельных частей в одну фигурку

23.Плетение балалайки. Метод параллельного плетения

24.Оформление и сборка картины

25.Изготовление комплекта «Мотылёк». Колечко

26.Изготовление комплекта «Мотылёк». Серьги

27.Изготовление пасхальных яиц. Способ оплетения «сетка»

28.Соединение концов сетки

29.Изготовление пасхальных яиц

30.Изготовление панно «Ландыши»

31.Плетение цветов

32.Изготовление панно «Ландыши». Плетение листьев

33.Плетение листьев

34.Оформление и сборка панно

Цели программы

Основной целью программы является:
создание условий для развития личности воспитанника через реализацию его творческих интересов и возможностей путём овладения техникой бисероплетения.

Результат программы

Обучаемый должен знать:
-сведения из истории бисероплетения;
-правила техники безопасности при работе с бисером;
-правила организации рабочего места;
-понятия бисер, рубка, стеклярус;
-секреты мастерства.
Уметь:
-качественно и профессионально выполнять простые изделия;
-читать готовые схемы.

Особые условия проведения

---

Материально-техническая база

Помещение для проведения занятий (кабинет).

Учебно-наглядные пособия.