«Кинотворчество. Основы мультипликации»

Курс «Основы мультипликации»

Введение. Мало кто из взрослых не осознает сегодня важность раннего детства, его базовый характер в формировании человеческой личности. И одним из прекрасных методов всестороннего развития детей является мультипликация.

Мультфильмы любят смотреть все и дети, и взрослые. Самому создать свой собственный мультфильм – еще более увлекательно.

Дети во время занятий мультипликацией плотно взаимодействуют друг с другом, учатся достигать поставленных задач, адекватно реагировать на критику окружающих и при этом выносить оттуда нечто важное для себя, развиваются творчески. Ведь мультипликация – это такой вид искусства, где творчеству нет предела, дети и рисуют, и лепят, работают с сыпучими материалами, с музыкой – ведь мультфильм нужно ещё и озвучить.

Дети также учатся работать с различными видами техники. Это компьютер, фотоаппарат, проектор, штатив.

Мультипликация – это не просто создание мультфильма, это нечто большее. За мультфильмом стоит огромный кропотливый труд его создателя, а когда в роли создателя выступает ребёнок, то этот труд наиболее ценен.

Чтобы сделать один маленький мультфильм ребёнку потребуется огромное количество вложенных сил, времени, терпения. В процессе создания он думает, анализирует, переосмысливает окружающую действительность, творит, создаёт свой мир, подключая все возможные ресурсы фантазии, вкладывая душу в творческий процесс.

Для детей детская мультипликация является супер мотиватором. Отвечает как интересам и потребностям современных детей, так и требованиям системы образования к современным программам дополнительного образования и является игровой формой введения:

· в литературоведение,

· актёрское мастерство,

· компьютерную графику,

· программирование,

· 3D-моделирование,

· робототехнику,

 

Прививает такие качества как:

· креативность,

· компетентность,

· коммуникативность,

· первичные навыки управления временем и пространством

 

Направленность программы художественно-техническая. Создание мультфильма невозможно без привлечения технических средств (фотоаппарат, компьютер), изучения программы монтажа.

 

 

 

Педагоги

Платова Людмила Николаевна

Содержание программы

Содержание программы:

 

Модуль 1.

 

ТЕМА № 1.Организационное занятие. Введение в предмет. Инструктаж по ТБ.

 

ТЕМА № 2. Волшебство мультипликации. Мультимедийная презентация.

Обучение истории мультипликации, волшебством оживления героев мультфильмов с помощью покадрового перемещения героев внутри сцены.

 

ТЕМА № 3. Виды анимации и этапы работы над мультфильмом.

Знакомство с видами мультипликации, особенностями перекладной анимации. О творческом процессе создания мультфильма: сценарий, изготовление героев и декораций, анимация-оживление героев, съемка, озвучивание, музыкальное оформление, монтаж мультфильма.

 

ТЕМА № 4. Основы компьютерной анимации. Интерфейс программы Sculptris Alpha для трехмерного моделирования.

 

ТЕМА № 5. Мультфильм в технике перекладной анимации.

Конструирование истории от её замысла. Этапы работы над сценарием. Разработка персонажей и декораций мультфильма.

 

ТЕМА № 6. Озвучивание мультфильма. Основы техники речи.

Приобретение знаний и навыков озвучивания мультфильма.

Уроки техники речи: дыхательная и артикуляционная гимнастика, тренировка свободного звучание голоса.

 

Модуль 2.

 

ТЕМА № 1. Тема: Актёрское мастерство. Работа над образом.

 

ТЕМА № 2. Анимация. Съёмка мультфильма.

Обучение анимации, приобретение знаний об условиях и подготовке к съёмке мультфильма. Съёмка.

 

ТЕМА № 3: Интерфейс программы Pinnacle Studio.

 

ТЕМА № 4. Монтаж мультфильма в программе Pinnacle Studio.

Видео-урок: Создание проекта мультфильма, озвучивание, добавление музыки и звуковых эффектов, переходов и видеоэффектов, написание титров.

 

Итоговое занятие. Презентация творческих работ.

Цели программы

Цель курса: познакомить с основами анимации для создания авторского мультфильма от его замысла до презентации.

 

Результат программы

Ожидаемые результаты обучения.

 

По окончании курса

знают:

• историю мультипликации

• виды анимации

• этапы разработки сценария

• основы работы над голосом (дыхательная и артикуляционная гимнастика)

• правила съёмки мультфильма

• интерфейс программы монтажа Pinnacle Studio

 

умеют:

• создать мультфильм от его замысла до презентации (сценарий, съёмка, монтаж)

• создать в программе монтажа Pinnacle Studio проект мультфильма с использованием переходов, добавлением звуковых и видео эффектов, музыки и титров.

Особые условия проведения

Особые условия:

Образовательная деятельность осуществляется в кабинете, соответствующим всем требованиям и нормам.

В процессе обучения учитываются возрастные и индивидуальные особенности учащихся. На занятиях виды деятельности чередуются, беседа или рассказ педагога сменяются выполнением практического задания, игра или физкультминутка снимут напряжение глаз, общую усталость.

 

Материально-техническая база

Материально-техническая база:

 

Необходимым условием реализации образовательной программы является наличие материально-технического обеспечения:

· кабинет, оборудованный персональными компьютерами ·

телевизор для презентаций и демонстраций необходимого материала на теоретических и практических занятиях,

· осветительное оборудование,

· фотоаппарат и стол для съёмки мультфильмов,

· штатив,

· видеокамера,

· SD карты памяти