«Загадки русского языка»

Учащиеся    наблюдают  и анализируют  собственную учебную познавательную деятельность, самостоятельно определять причины своего успеха или неуспеха, учатся  подбирать слова, выстраивать логическую цепочку, строить рассуждения, излагать полученную информацию, строить схему, алгоритм действий, строить доказательство, ориентироваться в содержании текста.

Педагоги

Иванова Анастасия Александровна, учитель русского языка и литературы

Содержание программы

Секреты устной речи – 7 часов.

Загадки русского словообразования- 7 часов.

Секреты письменной речи – 5 часов.

Загадки русского слова- 5 часов.

Секреты морфологии и синтаксиса- 6 часов.

Речевой этикет – 3 часа.

Обобщающее занятие – 1 час.

Цели программы

Прививать любовь к русскому языку;

- закреплять знания и умения, полученные на уроках;

- воспитание у учащихся бережного отношения к родному слову;

- развитие интереса к глубокому изучению русского языка во внеурочное время;

- расширить словарный запас детей, используя высказывания писателей о русском языке.

Результат программы

По завершении образовательной программы учащийся будет осознавать этническую принадлежность, обогатит знания по истории, языку, культуре своего народа, своего края, основ культурного наследия народов России и человечества (идентичность человека с российской многонациональной культурой, сопричастность истории народов и государств, находившихся на территории современной России). Осознает, сформирует уважительное и доброжелательное отношение к истории, культуре, религии, традициям, языкам, ценностям народов России и народов мира. Сможет освоить  социальные нормы, правила поведения, роли и формы социальной жизни в группах и сообществах.

Особые условия проведения

Наличие школьных принадлежностей

Материально-техническая база

  • Кабинет русского языка и литературы;
  • компьютер;
  • проектор;
  • доска;
  • расходные материалы;
  • учебно-методические материалы.