Исторический клуб

Программа "Исторический клуб" адресована учащимся 5-7 класса общеобразовательной школы и рассчитана на 2019-2020 учебный год. Программа рассчитана на учащихся, которые интересуются историей своей малой Родины, которым необходимо глубже и основательно изучить историю родного края. Такая кружковая работа актуальна, потому что каждый должен знать историю своей малой родины, своего народа, своей семьи. Знание жизни предков важно для того, чтобы дети не теряли свои корни, гордились своими предками, земляками. Данная работа воспитывает в учениках чувство любви к Родине, уважение к народу, его истории и культуре. Музей и экскурсии выступают важным фактором формирования общественной активности учеников, способствует сохранению и укреплению школьных традиций.урс рассчитан на 37 учебных часа внеклассной работы. Форма занятия – кружок. Периодичность занятий – 1 раз в неделю.

Формы и методы обучения: эвристические беседы, самостоятельно-поисковая деятельность, игра, экскурсии, групповая работа, мини-исследования, проектная деятельность, встречи с интересными людьми, читательские, научные конференции, практические занятия.

Педагоги

Краснова Кристина Эдуардовна

Цели программы

Создание условий для гражданского и патриотического воспитания учащихся посредством музейной деятельности, формирования социальной активности учащихся, интеллектуального развития путем их вовлечения в поисково-исследовательскую краеведческую деятельность.

Результат программы

Обучаемый научится:

-проводить поиск информации в документах, письмах и др., материальных памятниках;

-описывать условия существования, основные занятия, образ жизни людей в прошлые времена, памятники культуры, рассказывать о событиях истории;

-объяснять, в чем заключались назначение и художественные достоинства памятников культуры: архитектурных сооружений, предметов быта, произведений искусства;

-сопоставлять свидетельства различных исторических источников, выявлять в них общее и различия;

-сравнивать предлагаемые историками версии и оценки, выявлять сходства и различия;

-излагать суждения о причинно – следственных связях исторических событий и личностей.
Обучаемый получит возможность научиться:

-давать характеристику исторического развития родного края;

-составлять планы местности и родословные схемы;

-высказывать суждения о значении исторического и культурного наследия родного края;

-проводить тематические экскурсии в качестве экскурсовода, подбирать материал для экскурсий.

Особые условия проведения

Занятия могут проводится 1 раз в неделю или 2 раза в месяц в течение учебного года (в зависимости от темы).