Занимательный английский

В результате изучения английского языка на данном уровне, в 1 классе, у обучающихся будут сформированы первоначальные представления о роли и важности английского языка в жизни современного человека и поликультурного мира. Обучающиеся приобретут начальный опыт использования английского языка как средства межкультурного общения, как нового средства познания мира и культуры других народов, осознают личностный смысл овладения английским языком.

Кроме того, данный курс является завершенным и позволяет обеспечить подготовку к началу обучения английского языка во 2 классе.

Он способствует повышению мотивации изучения английского языка, стимулирует общение со сверстниками, способствует развитию коммуникативной компетенции и закладывает основы уважительного отношения к различным культурам и, как следствие, более глубокого осознания ценности культуры своего народа.

Педагоги

  • Агаркова Татьяна Владимировна,
  • Булатова Алия Рамилевна,
  • Калпакджы Ольга Владимировна,
  • Мартынова Анна Сергеевна,
  • Николаева Елена Алексеевна,
  • Платонова Алина Вячеславовна,
  • Прокопьева Ирина Ивановна, 
  • Тихонова Наталья Владимировна

Содержание программы

Данный курс включает в себя несколько модулей.

Модуль 1: My Family!

- научиться называть членов своей семьи.

Модуль 2: My School!

- познакомиться с названиями школьных принадлежностей;

- научиться говорить об их местонахождении.

Модуль 3: My Room!

- научиться называть некоторые предметы мебели и говорить, где они находятся;

- научиться называть и описывать игрушки.

Модуль 4: My Pets!

- научиться называть некоторых животных;

- говорить о том, что умеют/не умеют делать люди и животные, описывать лицо.

Модуль 5: My Food!

- научиться рассказывать о своей любимой еде.

 

В каждом модуле есть следующие разделы:

Portfolio предлагает учащимся рассказать о себе, используя лексику модуля.

Spotlight on the UK дает обучающимся начальные сведения о традициях Великобритании, о жизни их зарубежных ровесников, о том, чем они занимаются в свободное время, где любят бывать. Обучающиеся узнают о церемонии чаепития и традиционных фургончиках с мороженым, о школьной форме британских школьников и об их любимых местах развлечений – Лондонском зоопарке и парке аттракционов Леголенде.

Fun at school даёт обучающимся некоторые сведения из других областей знаний (математика, физика, биология и др.).

Сказка The Ugly Duckling дает детям возможность в увлекательной форме развивать умения слушать, и воспроизводить звуки и интонацию, развивает умение говорить, повторяя монологи и диалоги героев сказки о приключениях Гадкого утенка.

Модуль заканчивается разделом Now I Know, в котором обучающиеся имеют возможность проверить, насколько успешно они усвоили изученный материал, а учитель определяет, что нужно повторить и ещё раз проработать.

После основных модулей помещены следующие материалы:

Дополнительный модуль Playtime! Его можно использовать в конце учебного года при наличии резерва времени.

Раздел Spotlight on Russia. Сюда включен материал о России по той же тематике, что и в разделе Spotlight on the UK.

Цели программы

Формирование первоначального представления о роли и важности английского языка в жизни современного человека и поликультурного мира.

Результат программы

Раздел "Коммуникативные умения"

Обучающиеся научатся:

• понимать на слух речь учителя, одноклассников, основное содержание облегченных текстов с опорой на зрительную наглядность;

• участвовать в элементарном этикетном диалоге (знакомство, приветствие, прощание, поздравление, благодарность);

• расспрашивать собеседника, задавая элементарные вопросы (что? кто? где?) и отвечать на вопросы собеседника – 2-3 реплики с каждой стороны;

• кратко рассказывать о себе, своей семье, друге – 4-5 фраз;

• составлять небольшие описания предмета, картинки (о человеке, о школе) по образцу.

Раздел "Графика и орфография"

Обучающиеся научатся:

• различать буквы, основные буквосочетания изучаемого языка;

• знать последовательность букв в английском алфавите.

Раздел "Фонетика"

Обучающиеся научатся:

• различать на слух и произносить звуки и звукосочетания английского языка;

• соблюдать основные нормы английского произношения;

• воспроизводить наизусть рифмованные произведения детского фольклора (чанты, песни, простые стихотворения).

Раздел "Лексика"

Обучающиеся научатся:

• знать и воспроизводить лексические единицы (в объеме 100) в рамках тематики курса, для решения коммуникативных задач;

• понимать и использовать в речи устойчивые сочетания, реплики-клише как элементы речевого этикета.

Раздел "Грамматика"

Обучающиеся научатся:

• воспроизводить и строить по образцу основные коммуникативные типы предложений на английском языке;

• понимать и строить предложения с простым, составным глагольным сказуемым, составным именным сказуемым (с глаголом связкой to be);

• воспроизводить и строить предложения со структурой have got, модальным глаголом can;

• образовывать и использовать в речи существительные в единственном и множественном числе.

Содержательная линия "Социокультурные знания и умения "

Обучающиеся научатся:

• осознавать наличие другой / других культур;

• выявлять моменты сходства и отличия собственной и иной культурной реальности;

• принимать и уважительно относиться к особенностям иноязычной культуры.

Особые условия проведения

Обучающиеся первых классов.

Материально-техническая база

С целью достижения качественных результатов на занятиях используются современные технические средства, средства изобразительной наглядности, игровой реквизит, наглядные пособия по английскому языку (алфавит, транскрипция и др.), демонстрационный материал (диски и обучающие мультимедийные презентации по английскому языку), мультимедийный проектор, интерактивная доска.

С помощью мультимедийных элементов занятие визуализируется, вызывая положительные эмоции у обучающихся и создавая условия для успешной деятельности каждого ребенка.