«Умники и умницы»

Развитие логического, алгоритмического и системного мышления, создание предпосылок успешного освоения учащимися инвариантных фундаментальных знаний и умений. Ориентация предмета на осознание множественности моделей окружающей действительности позволяет формировать не только готовность открыто выражать и отстаивать свою позицию, но и уважение к окружающим, умение слушать и слышать партнёра, признавать право каждого на собственное мнение.

Педагоги

Матвеева Татьяна Ильинична

Софронова Татьяна Геннадьевна

Акшова Гельфия Мирзятзяновна

Урмавшина Елена Константиновна

Содержание программы

Программа кружка «Умники и умницы» состоит из двух разделов:

I раздел. Математический.

II раздел. Гуманитарный.

В основе построения курса лежит принцип разнообразия творческо-поисковых задач. При этом основными выступают два следующих аспекта разнообразия: по содержанию и по сложности заданий.

Все задания ус­ловно можно разбить на несколько групп:

- задания на развитие внимания;

- задания на развитие памяти;

- задания на совершенствование воображения;

- задания на развитие логического мышления.

Цели программы

Создание условий для формирования потребности детей в развитии познавательных способностей, вовлечение учащихся в самостоятельную поисковую деятельность.

Результат программы

Должны научиться:

  • формулировать и удерживать учебную задачу;
  • преобразовывать практическую задачу в познавательную;
  • ставить новые учебные задачи в сотрудничестве с учителем;
  • – применять правила, пользоваться инструкциями и освоенными закономерностями;

  • осуществлять рефлексию способов и условий действий;

  • контролировать и оценивать процесс и результат деятельности.

Особые условия проведения

Занятия по данному курсу не требуют особых условий.

Материально-техническая база

Компьютер, мультимедиа.