Межшкольное молодежное объединение «Общение без границ»

Программа Объединения предлагает каждому ребенку вне зависимости от физических особенностей здоровья условия для максимальной социальной адаптации, здесь развиваются творческие, коммуникативные качества личности. Участникам объединения предоставляются широкие возможности самореализации в различных видах социально и личностно значимой деятельности.

Программа построена с учётом следующих принципов:

·добровольность;

·общественная направленность;

·учет возрастных и индивидуальных особенностей учащихся;

·предоставление самостоятельности и опора на инициативу;

·учет интересов ребенка;

·содружество и сотворчество детей и взрослых.

 

Педагоги

Семенова Татьяна Вячеславовна, учитель английского языка высшей категории МБОУ "Лицей №2" г.Чебоксары, автор и куратор ММО "Общение без границ"

Содержание программы

Программа кружка предполагает разнообразные формы проведения занятий: уроки жестового языка и жестового пения, совместные с ОУ для обучающихся с ОВЗ мероприятия разной направленности, участие уже в ставших традиционными событиях, участие в проведении мероприятий для людей с ОВЗ в городе и республике, беседы, просмотры фильмов с последующим обсуждением, встречи с интересными людьми, экскурсии, мастер-классы.

Цели программы

Цель: обеспечение благоприятных условий для развития и самовыражения в деятельности каждого ребенка в Объединении вне зависимости от его физических возможностей, воспитание у подрастающего поколения уважения, эмпатии к людям с ограниченными физическими возможностями и инвалидностью путем организации совместной деятельности (творческой, спортивной, образовательной), расширение возможностей социально-психологической адаптации детей с ОВЗ.

 

Результат программы

·совершенствование навыков русского жестового языка и жестового пения

· проявление толерантности и уважения в отношении людей с инвалидностью.

· приобретение обучающимися знаний о принятых в обществе нормах поведения и общения;

· правилах конструктивной групповой работы;

· приобретение опыта разработки социальных проектов и организации коллективной творческой деятельности;

· развитие ценностных отношений учащихся к школе, окружающим людям, к природе, Отечеству;

· приобретение опыта самоорганизации и организации совместной деятельности с другими школьниками;

· приобретение опыта волонтерской деятельности; опыта творческой деятельности в социальном пространстве;

·развитие доброжелательности, позитивного отношения к жизни;

· ориентация в нравственном содержании и смысле как собственных поступков, так и поступков окружающих людей;

·развитие коммуникативных умений в процессе межличностного взаимодействия;

· умение взаимодействовать со взрослыми и сверстниками в совместной деятельности;

· формирование основ оптимистического восприятия мира.