СОГ-Синьялы

Программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебно – тренировочных часов по разделам курса. В программе указаны требования к уровню образованности обучающихся по составляющим результатам образования: предметно – информационной и деятельностно – коммуникативной в зависимости от специфики содержательных линий образования.

Педагоги

Никитин Никита Сергеевич

Содержание программы

Занятия проводятся 3 раза в неделю по 1.5 часа. годовой объем часов 264.

Цели программы

Главной целью школьного образования является развитие ребенка как компетентной личности путем включения его в различные виды ценностной человеческой деятельности: учеба, познания, коммуникация, профессионально-трудовой выбор, личностное саморазвитие, ценностные ориента­ции, поиск смыслов жизнедеятельности. С этих позиций обучение рассматривается как процесс овла­дения не только определенной суммой знаний и системой соответствующих умений и навыков, но и как процесс овладения компетенциями. В этом процессе не маловажную роль играет физическое воспитание.

Результат программы

В соответствии с этим, данная программа своим предметным содержанием ориентируется на достижение следующих целей:

- развитие физических качеств и способностей, совершенствование функциональных возможностей организма, укрепление индивидуального здоровья;

- воспитание бережного отношения к собственному здоровью, потребности в занятиях физкультурно-оздоровительной и спортивно-оздоровительной деятельностью;

- овладение технологиями современных оздоровительных систем физического воспитания, обогащение индивидуального опыта специально-прикладными физическими упражнениями и базовыми видами спорта;

- освоение системой знаний о занятиях волейболом, их роли и значении в формировании здорового образа жизни и социальных ориентаций;

- приобретение компетентности в физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности, овладение навыками игры в волейбол и творческого сотрудничества в коллективных формах занятий игровыми видами и физическими упражнениями.

Особые условия проведения

Программа предусматривает формирование у учащихся умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций занятий волейболом. В этом направлении приоритетными для учебного предмета «Волейбол» на этапе основного общего образования являются:

В познавательной деятельности:

- определение существенных характеристик изучаемого объекта;

- самостоятельное создание алгоритмов деятельности;

- формулирование полученных результатов.

В информационно-коммуникативной деятельности:

- поиск нужной информации по заданной теме;

- умение развернуто обосновывать суждения, давать определения, приводить доказательства;

- владение основными видами публичных выступлений, следование этическим нормам и правилам ведения диалога.

В рефлексивной деятельности:

- понимание ценности образования как средства развития культуры личности;

- объективное оценивание своих учебных достижений, поведения, черт своей личности;

- владение навыками организации и участия в коллективной деятельности.

Программа определяет инвариантную (обязательную) часть учебного курса, конкретизирует содержание тем и дает распределение учебных часов на их изучение и предназначена для практического использования в учебно-образовательном процессе с целью сохранения единого образовательного пространства и преемственности в задачах между ступенями образования, предупреждения учебных перегрузок, соблюдения общих подходов к раскрытию дидактических единиц, установленных в государственном стандарте.

Программа не задает жесткого объема содержания образования, не разделяет его по годам обучения и не связывает с конкретными педагогическими направлениями, технологиями и методиками. В таком представлении своего содержания программа не сковывает творческой инициативы автора, сохраняя ему широкие возможности в реализации своих взглядов и идей на построение учебного курса, способствует выбору собственных образовательных траекторий, инновационных форм и методов образовательного процесса.

Материально-техническая база

Мячи волейбольные, форма.