Школа раннего развития «Подсолнушек» (платно)

Школа раннего развития “Подсолнушек” обеспечивает всестороннее развитие детей и осуществляет комплексную подготовку к школьному обучению, в которую входят: развитие речи, математика, чтение, письмо, вокал, знакомство с окружающим миром, логоритмика, арт-мозаика и развивающие игры (мелкая моторика). Также имеются такие направления как английский язык, робототехника и логопедические занятия.

Обучение в школе раннего развития рассчитано на 4 года.

1 год обучения - 3-4 года;

2 год обучения - 4-5 лет;

3 год оучения - 5-6 лет;

4 год обучения - 6-7 лет.

Педагоги

Скворцова Инна Алексеевна, педагог дополнительного образования.

Матюхина Ксения Андреевна, педагог дополнительного образования.

Михайлова Елена Витальевна, педагог дополнительного образования.

Алаева Анна Александровна, педагог дополнительного образования.

Наумова Наталья Петровна, педагог дополнительного образования.

Порфирьева Ольга Сергеевна, педагог дополнительного образования.

Содержание программы

  • "Развитие речи" (4-7 лет);
  • "Посчитай-ка"(4-7 лет);
  • "Развивающие игры: развитие речи" (3-4 года);
  • "Развивающие игры: посчитай-ка"(3-4 года);
  • "Развивающие игры: моторика"(4-6 лет);
  • "Логоритмика"(3-7 лет);
  • "Письмо"(6-7 лет);
  • "Окружающий мир" (4-7 лет);
  • "Арт-мозаика" (3-7 лет);
  • "Робототехника" (5-7 лет);
  • "Звукознайка"(логопедические занятия) (3-7 лет).

Цели программы

Создание условий социальной адаптации и всестороннего развития ребенка игровыми средствами в процессе развития его интереса к познанию, общению, творчеству в учреждении дополнительного образования детей.

Результат программы

Результатом реализации комплексной образовательной программы является выпускник ШРР "Подсолнушек", обладающий способностями, качествами, умениями и навыками, обеспечивающими психологическую готовность к обучению в школе.

При освоении программы у детей должны быть развиты:

- познавательная и  интеллектуальная сфера;

- эмоционально-волевая сфера;

- сформирована мотивация к школьному обучению.

Особые условия проведения

Занятия проводятся на коммерческой основе, принимаются все дети, которым на момент начала учебного года (сентябрь) исполнилось 3 года.

Материально-техническая база

Для реализации программы имеется методическое, дидактическое и материально-техническое обеспечение.

1. Методическое:

- программное обеспечение;

- диагностические методики, карты наблюдений;

- планы-конспекты занятий, сценарии досуговых мероприятий;

- подборка стихотворений, рассказов, басен, загадок, чистоговорок, картотека игр;

- библиотека методической и детской литературы.

2. Дидактическое:

- наглядные пособия (плакаты, картинки, репродукции, муляжи);

- игрушки, настольно-печатные игры;

- рабочие тетради по предметам;

- разработка и изготовление раздаточного и демонстрационного материала: предметные и сюжетные картинки; разработка и изготовление рабочих листов и бланков; карточки с буквами и цифрами; геометрический материал; счётный материал.

3. Материально-техническое:

- доски, маркеры, наборы детской мебели;

- канцтовары: цветная и белая бумага, акварельная бумага, чертёжная бумага, тетради в крупную и мелкую клетку, бумага для оригами, цветной и белый картон, ватманы; простые и цветные карандаши, акварельные и витражные краски, гуашь, уголь, различные кисти, пластилин, клей, ножницы, разноцветные салфетки;

- спортивный инвентарь: мячи, скакалки, обручи;

- технические средства: проектор, магнитофон, ноутбук, аудиозаписи, видеозаписи.