Школа раннего развития «Росток-2»

Актуальность предлагаемой общеобразовательной программы «Ролсток-2» заключается в раннем развитии знаний, умений, навыков и способностей дошкольников 2,5-4 лет, подготовке их к поступлению в школу «Росток».
• Данная программа направлена на обеспечение преемственности и непрерывности в содержании образовательного и воспитательного процесса в учреждении дополнительного образования на всех уровнях.
• Создание оптимальных условий для охраны здоровья, полноценного психического развития детей дошкольного возраста.
• Удовлетворение потребности в эмоционально – личностном общении, заботу об эмоциональном благополучии каждого ребенка.
• Сотрудничество с семьей через оказание консультационной помощи и проведение совместных занятий.
Занимаясь в субботней Школе развития «Росток-2», дети – дошкольники 2,5-4 лет эстетически развиваются посредством занятий математикой, развитием речи, музыкой, изобразительного искусства. Малыши учатся работать с первыми прописями, изучать формы и цвета предметов, развивать пространственное мышление и воображение, знакомятся с буквами.

Педагоги

Педагоги дополнительного образования первой квалификационной категории: 
Померанцевская Людмила Александровна (математика, развитие речи, изо);
Капитонова Ольга Николаевна (музыка).

Содержание программы

Занятия в Школе раннего развития «Росток-2» проводятся по следующим предметам:
 

- игровая математика

- развитие речи

- музыка

- ИЗО

Занятия проводятся 1 раз в неделю по 20 мин. 


ИТОГО 28 часов в месяц

 

Цели программы

Формирование навыков, знаний и умений, необходимых для занятий в Школе раннего развития "Росток".

Результат программы

«РАЗВИТИЕ РЕЧИ»
1. Ребенок должен уметь не только зрительно воспринимать образы, но и описывать увиденное.
2. Ребенок легко формирует простые предложения, постепенно переходит к сложным (из 5-6 слов).
3. Ребенок должен уметь разделять предметы по группам: мебель, посуда, одежды и т.д.
4. Ребенок должен уметь называть по одному признаку каждого предмета.
5. Ребенок должен знать названия основных действий людей и животных (лежит, сидит, бежит и т.д.)
6. Ребенок должен уметь повторять за взрослым стишки и песенки.
7. Ребенок должен знать свое имя и фамилию.
8. Ребенок должен уметь управлять силой голоса, говорить громко – тихо..
«МАТЕМАТИКА»
1. Ребенок должен уметь считать до трех и показывать соответствующее количество пальчиков на руке.
2. Ребенок должен уметь владеть понятиями: один – много, большой – маленький, высокий – низкий и т. д.
3. Ребенок должен знать основные цвета (красный, желтый, зеленый, синий, белый, черный).
4. Ребенок должен знать основные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник).
5. Ребенок должен уметь сравнивать предметы по величине, цвету, форме. Уметь сравнивать количество предметов.
6. Ребенок должен уметь подбирать пару к предмету с заданным признаком.
«ИЗО»
1) Дети научились пользоваться карандашом, кисточкой, сложилось представление об основных цветах, о формах /круг, квадрат, прямоугольник, треугольник/, разновидности величины /большой, маленький/, научились рисовать кривые и прямые линии.
2) Углубляются представления о красках, о их свойствах: теплые и холодные цвета, смешивание красок, дополнительные и основные цвета.
3) Научились лепить и делать простейшие аппликации

«МУЗЫКА»
Дети научатся внимательно слушать музыкальное произведение, чувствовать его характер, узнавать песни по мелодии, различать звуки по высоте, петь протяжно, подвижно, четко произносить слова, вместе начинать и заканчивать песни, выполнять движения: пружинку, подскоки, ставить ногу на пятку, на носок.

 

Особые условия проведения

Ограничения по возрасту с 2,5 до 4 лет, наличие справки от педиатра об отсутствии медицинских противопоказаний для занятий хореографией. В отдельных случаях, в Школу раннего развития "Росток-2" принимаются дети с 2,5 лет (умеющие разговаривать).

Стоимость обучения 560 рублей, занятия проводятся по субботам с 9-00 до 11-00, 4 занятия в неделю по 20 минут каждое, с пятиминутным перерывом. 16 занятий в месяц. Стоимость одного занятия 35 рублей.

Материально-техническая база

На занятия по математике, чтению, – учебные классы, столы, стулья, таблицы букв и цифр, наглядные пособия.
На занятия по музыке – учебные классы, фортепиано, музыкальный центр;
На занятия по ИЗО – учебные классы, столы, стулья, кисточки, краски, наглядные пособия.